Психологические и психофизиологические особенности спортсменов-хоккеистов
- Введение
- Литературный обзор. Воля, её проявления и волевая готовность спортсмена
- Волевые усилия и готовность спортсменов к их проявлению
- Характер
- Темперамент
- Стрессе и стрессорность
- Личность спортсмена и роль тренера в её формировании
- Спорт рождает характер. Цель
- Методы исследований
- О тесте “Коронарная личность”
- О тесте “Формула темперамента”
- О тесте “Темперамент спортсмена”
- О тесте “Стрессорность”
- Собственные исследования. Определение поведенческого типа реакций (П.Т.Р.) у спортсменов
- Определение темперамента по тесту “Формула темперамента”
- Определение темперамента по тесту “Темперамент спортсмена”
- Тест на “Стрессорность” автор О.Грегор (США), (модификация незначительна)
- Заключение
- Вывод
Метод наблюдения психолога за деятельностью ребенка
С помощью метода наблюдения можно оценить такие составляющие деятельности ребенка, как наличие навязчивых или стереотипных действий, проявление тревожности, наличие выраженных аффективных и эмоциональных реакций. Наблюдения позволяют выяснить, насколько развиты у ребенка навыки самообслуживания, насколько он опрятен в одежде, как относи ...
Упражнение «Наблюдательность»
Время проведения: 10 мин
Упражнение на развитие зрительного внимания. В этой игре выявляются связи внимания и зрительной памяти.
предлагается по памяти подробно описать двор, путь из одного кабинета в другой - то, что они видели сотни раз. Такие описания делаются устно, а их одногрупники дополняют пропущенные детали. ...
Мышление и воображение.
Манипулируя образами, хранящимися в памяти, то есть представлениями, человек может мысленно их расчленять, изменять их пропорции, перемещать в пространстве, окрашивать в различные цвета, заменять одни элементы другими… такая способность к мысленному преобразованию чувственных образов памяти и есть воображение. В воображении, таким образ ...