Самое популярное
- Виды имиджа - 4704
- Общие проблемы малой группы в социальной психологии - 3032
- Исследование межличностных отношений и групповых процессов - 2897
- Пути реализации способов быстрого запоминания учебного материала как условие развития памяти младших школьников с ЗПР - 2399
- Стихийные группы и массовые движения - 2314
- Теории и концепции - 1870
- Методика креативного поля - 1861
- Дискриминативность тестовых заданий - 1845
- Предмет, задачи и методы гендерной психологии - 1821
- Мышление. Природа и виды мышления. - 1726
- Динамические процессы в малой группе - 1591
- Периоды и этапы развития конфликтов. Эскалация и деэскалация конфликта. - 1533
- Психологическая характеристика агрессии. Понятие агрессии и ее проявления - 1462
- Развитие мышления в онтогенезе - 1270
- Задержка психического развития у детей: феноменология, происхождение, классификация - 1173
- Принципы и технологии формирования индивидуального и профессионального имиджей человека - 1151
- Особенности развития памяти у детей с ЗПР - 1134
- Понятие «имидж», его виды. Понятие «имидж», его содержание - 1074
- Большие и малые группы. Проблемы группы в социальной психологии - 1051
- Основные направления профессиональной ориентации и психологической поддержки. Формы и методы проведения профориентационной работы - 949
- Сущность делового общения - 937
- Психология межгрупповых отношений - 916
- Методический аппарат исследования его диагностические возможности. - 910
- Определение и схема Я-концепции Р. Бернса - 899
- Методология и методы социально-психологического исследования - 897
- Практические рекомендации по коррекции и профилактики агрессивного поведения у младших подростков - 833
- Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения) - 807
- Психологическая практика и психологическая наука - 805
- История изучения памяти как психологического феномена - 802
- Виды рекламного психологического воздействия - 793
Методика выработки оперантного условного рефлекса
Процедура инструментального научения состоит в том, что положительное или отрицательное подкрепление подается при определенной реакции животного - “правильной” или “неправильной” с точки зрения экспериментатора.
Инструментальное научение классифицируется в зависимости от применяемых методик.
а) “Пробы и ошибки” по-Торндайку. Методика ...
Влияние процессов глобализации на социально-трудовые отношения
Глобализация меняет всю систему общественных отношений, и в том числе социально-трудовых как элемента этой системы. Качественно изменяется система интересов и ценностных ориентиров общественного развития, интересов и ценностей в сфере труда. Работники видят друг в друге не враждебно настроенных конкурентов, но мирных партнёров. Рынок тр ...
Психокоррекционная и развивающая работа со школьниками.
Развивающая работа ориентирована на создание социально- психологических условий для целостного психологического развития школьников, прежде всего на познавательную, эмоционально-личностную, социальную сферу психической жизни и самосознание детей преимущественно средствами преподавания психологических знаний. Психокоррекционная работа ор ...