Биологический подход как один из подходов воспитания личности
- Введение
- Биологические факторы в развитии личности ребенка
- Индивидуально-типологические особенности личности
- Темперамент – биологический фундамент личности. Понятие темперамента
- Типология темпераментов
- Темперамент и стиль деятельности личности
- Характер. Основные черты
- Темперамент в структуре характера
- Способности. Теория наследственности способностей
- Диалектика приобретенного и природного в способностях
- Понятие о задатках
- Заключение
Психология социальной перцепции
Возникновение и успешное развитие межличностного общения возможно лишь в том случае, если между его участниками существует взаимопонимание. То, в какой мере люди отражают черты и чувства друг друга, воспринимают и понимают других, а через них и самих себя, во многом определяет процесс общения, отношения, складывающиеся между партнерами, ...
Знаковые системы неречевого общения
Неречевой вид общения включает следующие основные знаковые системы:
1. Оптико-кинетическая.
2. Пара- и экстралингвистическая.
3. Организация пространства и времени коммуникативного процесса.
4. Визуальный контакт.
5. Ольфакторная (обонятельная, запаховая)
Совокупность этих средств призвана выполнять следующие функции: дополнение р ...
Спорт рождает характер. Цель
Цель – это то, к чему стремятся для удовлетворения своих потребностей. Быть оторванным от реальной жизни при осознании цели – значит, не видеть цели и своей перспективы. Начинающий спортсмен или физкультурник обязан глубоко вникнуть в суть основных целей и задач советской системы физического воспитания. Юноша или девушка, пришедшие в сп ...