Заключение
Страница 5

· Программа выведет вам инструкцию по работе с тестом. Внимательно прочитайте ее.

· Прочитав инструкцию, нажмите кнопку «Ok».

· Если хотите остановить тестирование, нажмите кнопку закрыть.

· Перед вами появилась форма, на которой расположены четыре окна.

· В верхнем окне выводятся варианты ответа на вопрос, задаваемый в среднем окне. Введите номер ответа, который вы считаете правильным в нижнем окне. Нажмите кнопку «Ok».

· Программа тестирования выведет вам следующий вопрос.

· Отвечайте на вопросы, как было указано выше.

· В нижней строке формы, т.н. «статусной строке» указан номер вопроса.

· После окончания тестирования, программа выдаст вам ваш результат. Кроме того, этот результат, вместе с оценкой, будет записан в файл results1.txt.

Аннотация

На тему: Автоматизация и апробация психодиагностических методик в профориентационной работе со старшими школьниками.

Современная психодиагностика представляет практикующим психологам широкий спектр методик, тестов и опросников для диагностирования и прогноза личностных особенностей человека и позволяет получать развернутое психологическое заключение «портрет» испытуемого. Современное состояние автоматизации психодиагностики и профконсультирования характеризуется наличием достаточно большого числа отдельных программ, автоматизирующих стадию тестов и дешифрацию результатов по ключу.

Актуальность работы заключается именно в потребности внедрения в работу психолога новых автоматизированных методов. В нашей работе мы провели диагностику общих показателей, а так же диагностику способностей к работе в системе «человек-человек» и «человек-знаковая система».

В связи с этим были автоматизированны следующие методики: «Сложные аналогии», «Мейли», «Количественные отношения». Которые определяют: логическое мышление, аналитическое мышление, комбинаторно-логические умственные операции.Одной из главных задач было создание автоматизированных методик, дающих точный и быстрый результат.

Полученные при бланковом и компьютерном диагностировании результаты позволяют сделать вывод о том, что компьютерный вариант диагностирования более современен, позволяет сэкономить время психолога-консультанта и даёт точный и надёжный результат. Таким образом об автоматизированных тестах можно судить как о достаточно надёжных способах получения информации.

Страницы: 1 2 3 4 5 


Практическое исследование влияния уровня родительского контроля на нравственную сферу детей старшего дошкольного возраста. Программа исследования
Эксперимент по исследованию влияния уровня и типа родительского контроля на нравственную сферу детей старшего дошкольного возраста проводился в дошкольном образовательном учреждении №107 г.Сыктывкара. Испытуемые – дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет) и их родители. Количество детей старшего дошкольного возраста, участвовавших в ...

Музыкотерапия
Музыкотерапия представляет собой метод, использующий музыку в качестве средства коррекции. Музыкотерапия активно используется в коррекции эмоциональных отклонений, страхов, двигательных и речевых расстройств, психосоматических заболеваний, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях и др. После второй мировой войны за рубе ...

Эмпирическое исследование агрессивности младших подростков. Методика эмпирического исследования
Издревле человечество проявляло интерес к феномену агрессии. И в наше время агрессия является предметом активных научно-практичных исследований. Очевидно, что перед исследователем, интересующимся человеческой агрессией, открывается широкий выбор разнообразных методов и подходов. Существует два подхода: · Экспериментальный - позволяет о ...