Заключение.Страница 2
Шкала личностной тревожности (ЛТ)
|
№ |
Суждение |
никогда |
Почти никогда |
Часто |
Почти всегда |
|
1 |
У меня бывает приподнятое настроение |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
2 |
Я бываю раздражительным |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
3 |
Я легко могу расстроиться |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
4 |
Я хотел бы быть таким же удачливым, как и другие |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
Я сильно переживаю неприятности и долго не могу о них забыть |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
6 |
Я чувствую прилив сил, желание работать |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
7 |
Я спокоен, хладнокровен и собран |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
8 |
Меня тревожат возможные трудности |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
9 |
Я слишком переживаю из-за пустяков |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
10 |
Я бываю вполне счастлив |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
11 |
Я все принимаю близко к сердцу |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
12 |
Мне не хватает уверенности в себе |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
13 |
Я чувствую себя беззащитным |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
14 |
Я стараюсь избегать критических ситуаций и трудностей |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
15 |
У меня бывает хандра |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
16 |
Я бываю доволен |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
17 |
Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
18 |
Бывает, что я чувствую себя неудачником |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
19 |
Я уравновешенный человек |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
20 |
Меня охватывает беспокойство, когда я думаю о своих детях и заботах |
1 |
2 |
3 |
4 |
После того, как клиент заполнил бланки, результаты сверяются с ключом.
Оценка и анализ опытно-экспериментальной работы
Исходя из полученных данных был проведен контрольный эксперимент, целью которого является установление истинности выдвинутой гипотезы.
Проводились следующие методики:
1. Методика "Диагностика природной памяти"
Для начала нужно определить продуктивность, или силу, природной (непосредственной) памяти ребенка. Это можно сделат ...
Эмпирическое исследование особенностей самооценки детей старшего
дошкольного возраста. Описание выборки и методик
исследования
Данное исследование проводилось в муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центре развития ребёнка, детском саду «Солнышко» города Сорска. Общий объем выборки составляет 17 детей старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет), из них - 7 мальчиков и 10 девочек.
В процессе нашего эмпирического исследования осуществлялось выявл ...
Прием использования сильных и слабых сторон личности партнера.
Иногда человека можно похвалить авансом, даже если он похвалы еще и не заслужил. Но при этом человек обычно старается своими поступками поддержать высокое мнение о себе в глазах другого. Здесь можно вспомнить высказывание начальника Нью-Йоркской тюрьмы, человека по фамилии Лос, который более 10 лет успешно справлялся со своей должностью ...

