Результаты исследования
проведения профориентационной работы с использованием психодиагностических
методик и их автоматизацияСтраница 2
Таблица 3.2 - Результаты компьютерного и бланкового тестирования учеников 11-го класса по методикам «Сложные аналогии», «Мейли», «Количественные отношения»
|
Ф.И. тести-руемого |
«Сложные аналогии» |
«Мейли» |
«Количественные отношения» |
|
Валевич Надя |
9 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
11 из 18 в пределах нормы |
|
Викулова Таня |
15 из 20 в пределах нормы |
16 из 20 хорошо |
15 из 18 в пределах нормы |
|
Голубева Олеся |
17 из 20 в пределах нормы |
16 из 20 хорошо |
12 из 18 в пределах нормы |
|
Гуменко Андрей |
10 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
11 из 18 в пределах нормы |
|
Иванов Виталя |
17 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
10 из 18 в пределах нормы |
|
Курагин Олег |
10 из 20 в пределах нормы |
17 из 20 отлично |
12 из 18 в пределах нормы |
|
Никулин Женя |
12 из 20 в пределах нормы |
16 из 20 хорошо |
15 из 18 в пределах нормы |
|
Озорнина Настя |
15 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
14 из 18 в пределах нормы |
|
Олейников Леонид |
19 из 20 в пределах нормы |
19 из 20 отлично |
18 из 18 в пределах нормы |
|
Полякова Катя |
4 из 20 ниже нормы |
8 из 20 неудовлетворительно |
9 из 18 ниже нормы |
|
Пилипчев-ская Катя |
19 из 20 в пределах нормы |
19 из 20 отлично |
16 из 18 в пределах нормы |
|
Садовская Кристина |
10 из 20 в пределах нормы |
12 из 20 удовлетворительно |
10 из 18 в пределах нормы |
|
Сумикова Оля |
17 из 20 в пределах нормы |
17 из 20 отлично |
12 из 18 в пределах нормы |
|
Субоч Наташа |
13 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
15 из 18 в пределах нормы |
|
Удальцова Катя |
4 из 20 ниже нормы |
8 из 20 неудовлетворительно |
9 из 18 ниже нормы |
|
Уткина Настя |
10 из 20 в пределах нормы |
14 из 20 хорошо |
9 из 18 ниже нормы |
|
Ухов Андрей |
20 из 20 в пределах нормы |
20 из 20 отлично |
17 из 18 в пределах нормы |
|
Червин-ская Настя |
20 из 20 в пределах нормы |
20 из 20 отлично |
16 из 18 в пределах нормы |
|
Шестакова Нелля |
16 из 20 в пределах нормы |
15 из 20 хорошо |
12 из 18 в пределах нормы |
|
Шумская Марина |
17 из 20 в пределах нормы |
16 из 20 хорошо |
12 из 18 в пределах нормы |
Самонаблюдение
Самонаблюдение, или интроспекция, т.е. наблюдение за собственными внутренними психическими процессами, неотрывно от наблюдения за их внешними проявлениями. Познание собственной психики самонаблюдением, или интроспекцией, всегда осуществляется в той или иной мере опосредованно через наблюдение внешней деятельности. Таким образом, соверше ...
Структура процесса консультирования
Ни одна из теоретических ориентаций или школ психологического консультирования не отражает все возможные ситуации взаимодействия консультанта и клиента. Поэтому рассмотрим самую общую модель структуры консультативного процесса, называемую эклектической (В. Е. Gilland и сотрудники; 1989). Эта системная модель, охватывающая шесть тесно св ...
Половые различия в темпах моторного развития
По данным П. С. Бабкина (1975), половые различия в психомоторике начинают проявляться у детей уже на безусловно-рефлекторном уровне. Так, у девочек по таким рефлексам, как глоточный, хоботковый, брюшная гипо- и арефлексия наблюдается чаще, чем у мальчиков. Во многом благодаря морфологическим и физиологическим различиям, проявляющимся по ...