Автоматизация методик
Постановка задачи
В данное время основные методики диагностики свойств личности, склонностей и способностей людей уже автоматизированы. Используемые в нашем исследовании методики: ДДО, ОПП, Голланд, Анкета интересов большинство из них находятся в компьютерном варианте. Мотивацией автоматизации методик: «Сложные аналогии», тест «Мейли», «Количественные отношения» послужило то, что их интерпретация занимает много времени у профконсультанта. За счет компьютеризации этих тестов у профконсультанта экономится время, устраняется рутинная работа, повышается качество результатов. У испытуемых появляется большая заинтересованность к тестированию. Сокращаются затраты на проведения исследования (бланки, копии, прочие расходы). Обработка результатов осуществляется автоматически, сразу после прохождения теста. Испытуемый сразу может узнать свои результаты. Компьютер выдает точный и надежный результат.
Методики: «Сложные аналогии», Тест «Мейли», «Количественные отношения» предназначены для получения следующих результатов:
1) Выявляет логическое мышление.
2) Комбинаторно-логические умственные операции.
3) Аналитическое мышление.
Выше означенные методики были выбраны вследствие того, что они являются основополагающими и ключевыми с точки зрения профориентационного аспекта, и в тоже время являются объемными по материалам исследования, обработки, интерпретации данных, что в свою очередь делает процесс их автоматизации перспективным, востребованным и актуальным. Данные методики автоматизируются с помощью программы Delphi 5.
Вкусовые ощущения
Вкусовые ощущения, как и обонятельные, обусловлены химическими свойствами вещей. Как и для запахов, для вкусовых ощущений не имеется полной, объективной классификации. Из комплекса ощущений, вызываемых вкусовыми веществами, можно выделить четыре основных качества - соленое, кислое, сладкое и горькое.
К вкусовым ощущениям обычно прис ...
Типичные ошибки при организации и проведении игр в тренинге
Психологи отмечают, что тренер может только влиять на ход игры, но не может определять его. В игре важно не освоение определенных знаний, умений и навыков - это задача тренинга, а построение личного отношения и личного понимания прожитых на игре событий. Личное отношение не может быть правильным или неправильным, оно либо возникает, либ ...
Метод наблюдения психолога за деятельностью ребенка
С помощью метода наблюдения можно оценить такие составляющие деятельности ребенка, как наличие навязчивых или стереотипных действий, проявление тревожности, наличие выраженных аффективных и эмоциональных реакций. Наблюдения позволяют выяснить, насколько развиты у ребенка навыки самообслуживания, насколько он опрятен в одежде, как относи ...