ExpertPsyhologyПсихологические исследования

Типичными ошибками школьников при выборе профессии являются: отождествление содержания профессии с учебными предметами, с ее внешними атрибутами, с учебой в учебном заведении и т.п.

В процессе консультации классный руководитель выясняет интересы и склонности учащегося, личностные качества, состояние его здоровья. Нередко подростки отмечают, что у них недостаточно развиты такие качества, как сила воли, трудолюбие, целеустремленность, умение доводить дело до конца. Поэтому в беседе следует дать рекомендации учащемуся по самовоспитанию, самооценке в соответствии с выбором профессии, корректировать его действия по развитию соответствующих склонностей, а в случае необходимости ориентировать в выборе профессии.

Таким образом, работа классного руководителя представляет собой специфический вид воспитательной деятельности, включающей совокупность организаторских, методических и административных функций. Проведение систематической внеклассной работы в целях профориентации позволит классному руководителю своевременно стимулировать развитие интересов, творческих возможностей и профессионально важных качеств учащихся, что поможет им более активно и целенаправленно решить проблему выбора профессии /7,17,18/.

Индивидуальная социальная терапия. Метод самовоспитания
Самовоспитание – это активный процесс формирования человеком себя как личности в соответствии с поставленной целью на основе социально обусловленных представлений об идеале собственного «я». [23] Метод самовоспитания наиболее успешен, если применять его на базе аутогенной тренировки. В технологическом аспекте этот метод включает следую ...

Ассоциации памяти
Еще во втором веке до н. э. величайший мудрец античности Аристотель подметил в процессах памяти закономерность, позднее получившую название «закон ассоциации». Само слово «ассоциация» означает «присоединение», «связь», «союз». В данном случае иметься в виду связь между психическими явлениями, между представлениями, т.е. образами прошлог ...

Характер
Черту личности понимают как устойчивую предрасположенность к определённому поведению, сложившуюся либо в силу наличия определённых потребностей, мотивов или интересов (мотивационные черты), в силу наличия определённых привычек, установок (стилевых особенностей поведения). Первая попытка классификации характеров принадлежит Платону, ко ...