Приложение 2. Анкета
Уважаемые РОДИТЕЛИ!
Детское дошкольное учреждение № 42 г.Алапаевска просит Вас ответить на вопросы нашей анкеты. Данная анкета поможет определить потребности Вашего ребенка, Вашу родительскую позицию взаимодействия с ним. Для заполнения анкеты: обведите нужную букву ответа или допишите свой вариант.
1.Как Вы считаете, кто в наибольшей степени ответственен за воспитание ребенка.
А) семья
Б) школа
В) совместные усилия школы и семьи
Г) дополнительные кружки
2. С какими трудностями Вы сталкиваетесь при воспитании ребёнка?
А) взаимопонимание с ребёнком
Б) не хватает знаний
В) как разрешить конфликт
Г) не хватает времени на общение с ребёнком
Д) индивидуальные особенности ребёнка (агрессивность, замкнутость, тревожность, эмоциональные особенности)
Е) Другое _
3. С вашей точки зрения, наиболее эффективные средства влияния на поведение ребёнка в конфликтной ситуации?
А) Угроза, предупреждение
Б) уговоры
В) объяснение, разъяснение
Г) компромисс
Д) другое _
4. Часто ли Вы употребляете такие по смыслу слова и выражения:
А) Какой ты у меня молодец.
Б) Ты способный, у тебя всё получится
В) Сколько раз можно тебе повторять.
Г) Меня не интересует, что ты хочешь.
Д) У всех дети как дети, а у меня….
5. Что из перечисленных характеристик Вы считаете наиболее важным для Вашего ребёнка?
А) Физическое здоровье
Б) Доброта, отзывчивость.
В) Целеустремленность.
Д) Другое
6. Вы получаете информацию о воспитании ребенка:
А) из телепередач
Б) на родительских собраниях
В) из журналов и газет
Г) из собственного опыта
Д) другое
7. Есть ли трудности в общении с ребёнком.
А) да Б) нет В) иногда
8. Воспитание ребенка для Вас это:
А) удовольствие
Б)обязательство
В) нервотрёпка
Г) Другое _
9. Часто ли Вы покупаете игрушки своему ребенку ?
А) да Б) нет В) иногда
10. Как поступает ребенок, когда не удовлетворяете его потребности, например покупка игрушки или отказ совместной игры?
А) соглашается б) капризничает В) настаивает на своем
Г) другое
13) Может ли он настойчиво стримится к выполнению своих желаний?
А) Да Б) нет В) иногда
14) Какие потребности испытывает Ваш ребёнок и в каком порядке?
А) потребность в пище,одежде.
Б) потребность в общении
В) потребность в любви
Г) познавательная потребность
Д) потребность в игре
Е) собственная значимость.
Дата заполнения _ Благодарим Вас за заполнение анкеты
Нервная анорексия
Анорексия нервная, заболевание, характеризующееся потерей веса, чрезмерным страхом полноты, искаженным представлением о своем внешнем виде и глубокими обменными и гормональными нарушениями. Возможны также утрата аппетита, прекращение менструаций, повышенная физическая активность, а иногда и усиление аппетита с искусственно вызываемой по ...
Соотношение мышления и речи.
- Между речью и мышлением существует не тожество и не разрыв, а единство; это единство диалектическое, включающее различия, заостряющиеся в противоположности; - в единстве мышления и речи ведущим является мышление, а не речь, как того хотят формалистические и идеалистические теории, превращающие слово как знак в «производящую причину» м ...
Становление рефлексивного подхода в отечественной
психологии, методология и предмет рефлексивного подхода
В данном параграфе нужно обосновать научность рефлексивного подхода путём описания его предмета и методологии.
О непрерывном становлении и преемственном развитии рефлексивного подхода в отечественной науке можно говорить лишь с 1950-х гг., когда стала формироваться «рефлексивная культурадигма» (И. Н. Семенов, С. Ю. Степанов, 1989) в че ...