Приложение 2. Анкета
Уважаемые РОДИТЕЛИ!
Детское дошкольное учреждение № 42 г.Алапаевска просит Вас ответить на вопросы нашей анкеты. Данная анкета поможет определить потребности Вашего ребенка, Вашу родительскую позицию взаимодействия с ним. Для заполнения анкеты: обведите нужную букву ответа или допишите свой вариант.
1.Как Вы считаете, кто в наибольшей степени ответственен за воспитание ребенка.
А) семья
Б) школа
В) совместные усилия школы и семьи
Г) дополнительные кружки
2. С какими трудностями Вы сталкиваетесь при воспитании ребёнка?
А) взаимопонимание с ребёнком
Б) не хватает знаний
В) как разрешить конфликт
Г) не хватает времени на общение с ребёнком
Д) индивидуальные особенности ребёнка (агрессивность, замкнутость, тревожность, эмоциональные особенности)
Е) Другое _
3. С вашей точки зрения, наиболее эффективные средства влияния на поведение ребёнка в конфликтной ситуации?
А) Угроза, предупреждение
Б) уговоры
В) объяснение, разъяснение
Г) компромисс
Д) другое _
4. Часто ли Вы употребляете такие по смыслу слова и выражения:
А) Какой ты у меня молодец.
Б) Ты способный, у тебя всё получится
В) Сколько раз можно тебе повторять.
Г) Меня не интересует, что ты хочешь.
Д) У всех дети как дети, а у меня….
5. Что из перечисленных характеристик Вы считаете наиболее важным для Вашего ребёнка?
А) Физическое здоровье
Б) Доброта, отзывчивость.
В) Целеустремленность.
Д) Другое
6. Вы получаете информацию о воспитании ребенка:
А) из телепередач
Б) на родительских собраниях
В) из журналов и газет
Г) из собственного опыта
Д) другое
7. Есть ли трудности в общении с ребёнком.
А) да Б) нет В) иногда
8. Воспитание ребенка для Вас это:
А) удовольствие
Б)обязательство
В) нервотрёпка
Г) Другое _
9. Часто ли Вы покупаете игрушки своему ребенку ?
А) да Б) нет В) иногда
10. Как поступает ребенок, когда не удовлетворяете его потребности, например покупка игрушки или отказ совместной игры?
А) соглашается б) капризничает В) настаивает на своем
Г) другое
13) Может ли он настойчиво стримится к выполнению своих желаний?
А) Да Б) нет В) иногда
14) Какие потребности испытывает Ваш ребёнок и в каком порядке?
А) потребность в пище,одежде.
Б) потребность в общении
В) потребность в любви
Г) познавательная потребность
Д) потребность в игре
Е) собственная значимость.
Дата заполнения _ Благодарим Вас за заполнение анкеты
Интеллектуальная активность
Однако, так как уровень способностей и творческая отдача не всегда коррелируют, возникла необходимость определения как интеллектуальной одаренности и продуктивности, с одной стороны, так творческой одаренности и продуктивности, с другой. Это последнее понятие получило название коэффициента креативности (Cr). Оказалось, что эти понятия н ...
Феномены сохранения и забывания
К числу феноменов забывания и сохранения материалов в памяти относится зависимость между тем материалом, который запоминается, и тем, который преподносится для запоминания вскоре после него. Так, иногда после урока математики по расписанию может идти урок физики. В этом случае физика с ее математическими формулировками выступает как тор ...
Исследование межличностных отношений
Для более глубокого изучения межличностных отношений в коллективе, мы провели эксперимент в 11-х классах шк.№1 и шк.№14 города Бугульма. Мы решили исследовать межличностные отношения в группе методом социометрии[1]. В основу социометрического метода положен вопрос: «С кем бы ты хотел (работать, учиться, проводить время)?». По числу полу ...