Методический аппарат исследования его диагностические возможности.Страница 2
5)
Шкала уязвимость в межличностных взаимоотношениях.
Ранимость, уязвимость в межличностных отношениях.
6)
Шкала Сила- Эго.
Способность управлять своими эмоциями и настроениями, находить им адекватное объяснение и реалистичное выражение. Способность адекватно разряжать свои импульсы в конкретный момент.
Блок, направленный на изучение форм деструктивного поведения.
1)
Шкала склонности к преодолению норм и правил.
Склонность к отрицанию общепринятых норм и ценностей, образцов поведения. Сила или слабость Супер-эго.
2)
Шкала склонность ко лжи (ложь, как личностная черта).
3)
Шкала склонность к риску.
Риск, как способ побороть неуверенность в себе, потребность в острых ощущениях.
4)
Шкала склонности к агрессии.
Здесь имеется в виду жестокость и наличие садистских тенденций. Склонность решать проблемы посредствам насилия. Тенденция использовать унижение партнера по общению, как средства стабилизации самооценки. Высокая степень жестокости по отношению к другим (издевательство).
5)
Шкала безразличное отношение к своей жизни.
6)
Шкала гедонистические установки.
Шкала макиавеллизма была взята из методики «Исследование макиавеллизма личности» В.В. Знакова для изучения склонности осужденных манипулировать другими осужденными в межличностных отношениях. Речь идет о таких случаях, когда субъект скрывает свои подлинные намерения; вместе с тем с помощью ложных отвлекающих маневров он добивается того, чтобы партнер, сам того не осознавая, изменил свои первоначальные цели. Выявление осужденных склонных к интригам предотвращает сложные конфликтные ситуаций, как в отряде осужденных, так и в учреждении в целом. Макиавеллизм определяется, как склонность человека в ситуациях межличностного общения манипулировать другими тонкими, едва уловимыми, не физически агрессивными способами. В шкале 20 вопросов.
Блок, исследующий влияние социальной среды на осужденного.
1)
Шкала принятие криминальной субкультуры.
Субкультура - это не имеющая правового статуса самоорганизации осужденных, возникающая в результате удовлетворения разнообразных потребностей личности в сфере психологических отношений или иных значимых целей в период отбывания наказания.
Социальный вред криминальной субкультуры заключается в том, что она уродливо социализирует личность, стимулирует ее противоправное поведение и является механизмом воспроизводства преступности.
Принятие криминальной субкультуры и вхождение в асоциальную группу, является как причиной, так и следствием многих личностных характеристик преступника.
С одной стороны, сформированные личностные черты сами ставят осужденных на сторону асоциальных, с другой стороны, при вхождении в криминальную среду он усваивает ее нормы и ценности и поэтому становится асоциальным.
Следовательно, социальная среда влияет на личностные и поведенческие особенности, как и они на неё.
Личность осужденного видоизменяется под воздействием среды, поэтому важно знать насколько близко принимает осужденный данную среду.
Опросник «Стратегии самоутверждения личности» » Е.П. Никитина, Н.Е. Харламенковой [25], данный опросник является по-нашему мнению единственным в своем роде опросником, изучающим особенности самоутверждения человека. Он представляет собой список из 36 вопросов, для каждого вопроса 5 утверждений, из которых нужно выбрать одно верное для испытуемого. В результате авторы выделяют три стратегии самоутверждения, т.е. три типа личности:
1. Стратегию самоподавления использует неуверенная личность.
Прогноз депрессии
Прогноз в отношении жизни благоприятен, за исключением некоторых соматогенно-органических психозов, где он определяется основным заболеванием. Относительно выздоровления, т.е. выхода из депрессивного состояния, прогноз также благоприятен, но надо учитывать некоторые случаи затяжных, протрагированных депрессий, длящихся годами. По выходе ...
Психодинамический
подход
К психодинамическому подходу относят виды психотерапии, ориентированные на психоаналитическую теорию: классический психоанализ (З. Фрейд), индивидуальную психологию А. Адлера, аналитическую психологию К.Г. Юнга, гуманистический анализ Э. Фромма, а так же волевую терапию, активную аналитическую терапию и др.
Основу данного направления с ...
Занятие 5-е. Тема: "Границы"
Цель — научиться различать наряду с внешними границами и внутренние, упражняться в навыках отстаивания собственных границ и соблюдения границ другого.
Внешние границы человека предполагают, что:
Никто не имеет права дотронуться до меня без моего позволения.
Если я разрешаю до себя дотрагиваться, то только так, как мне это нравится.
...