Анализ результатов исследованияСтраница 1
По результатам исследования были получены следующие данные, представленные в таблицах 1 и 2.
Таблица 1 Доминирующая потребность
№ |
Имя |
Баллы |
Доминирующая потребность |
1 |
Алия |
16 |
Достижение успеха в целом |
2 |
Ирина Г. |
11 |
Достижение успеха в целом |
3 |
Регина |
10 |
Стремление к власти |
4 |
Гульназ |
20 |
Тенденция к аффиляции |
5 |
Лилия |
10 |
Достижение успеха в целом |
6 |
Эльвира |
15 |
Достижение успеха в целом |
7 |
Айгуль |
9 |
Достижение успеха в целом |
8 |
Ирина Б. |
8 |
Достижение успеха в целом |
9 |
Люция |
20 |
Стремление к власти |
10 |
Светлана |
8 |
Достижение успеха в целом |
11 |
Динара |
20 |
Стремление к власти |
12 |
Ляйсан |
16 |
Стремление к власти |
У Алии, Ирины, Лилии, Эльвиры, Айгуль, Ирины Б., Светланы проявился средний уровень достижения успеха в целом. Для этих людей стремление к приобретению власти над другими людьми не имеет существенного значения. В мотивационных профилях этих людей преобладает стремление достигать высоких успехов в труде или учебе.
У Регины и Ляйсан пребладает средний уровень стремления к власти, т.е. для них характерен средний уровень мотивации власти, стремление к приобретению власти над другими людьми у них развито в средней степени.
У Люции и Динары пребладает высокий уровень стремления к власти. Это означает, что для них характерен высокий уровень мотивации власти, т.е. у них доминирует стремление к приобретению власти над другими людьми.
У Гульназ пребладает высокий уровень тенденции к аффиляции. Для нее характерно стремление к общению, эмоциональным контактам с другими людьми. Она больше стремится к установлению дружеских отношений, а не к применению власти.
Таблица 2 Доминирующая потребность (в %)
Уровень выраженности |
Достижение успеха в целом |
Стремление к власти |
Тенденция к аффиляции | |||
Кол-во |
% |
Кол-о |
% |
Кол-о |
% | |
Высокий |
0 |
0 |
2 |
16,7 |
1 |
8,3 |
Средний |
7 |
58,3 |
2 |
16,7 |
0 |
0 |
Низкий |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Заключение.
Результаты опытно – экспериментальной работы по формированию нравственности в учебной деятельности подтвердили выдвинутую нами гипотезу.
Мы пришли к выводу, что успешному формированию нравственных свойств способствуют:
· · Полное раскрытие и понимание содержания нравственности, значимости в обществе и самой личности.
· · Конкретизаци ...
Структура процесса консультирования
Ни одна из теоретических ориентаций или школ психологического консультирования не отражает все возможные ситуации взаимодействия консультанта и клиента. Поэтому рассмотрим самую общую модель структуры консультативного процесса, называемую эклектической (В. Е. Gilland и сотрудники; 1989). Эта системная модель, охватывающая шесть тесно св ...
Характеристика контингента испытуемых: социально-психологический портрет
лиц, совершивших правонарушение и условно осужденных.
Мы исследовали 35 условно осужденных мужчин в возрасте от 35 до 50 лет. Из них 15 человек женаты, 9 человек не женаты, 8 – разведены и 3 находятся в гражданском браке, то есть законно отношения не оформлены, но проживают с сожительницей.
Без работы 7 человек, 8 человек работают, но официально не оформлены, 13 человек разнорабочие, а 7 ...