Заключение
Итак, в работе были решены следующие задачи:
1) Соц. терапия была рассмотрена как форма решения проблем.
2) Также были рассмотрены некоторые методы социальной терапии, такие как:
1) Групповая социальная терапия
1.1 Методы поведенческой терапии в группе
1.2 Игровая семейная психотерапия
1.3 Музыкотерапия
1.4 Танцевальная терапия
1.5 Арттерапия
1.6 Анимотерапия
2) Индивидуальная социальная терапия
2.1 Метод самовоспитания
2.2 Логотерапия
2.3 Ароматерапия
2.4 Имаго – метод
3) Была описана техника проведения каждого из методов.
Итак, можно сказать, что цель работы была достигнута, так как были решены все поставленные задачи. Следует сказать, что и далее надо изучать проблемы организации социальной терапии. Перспективами дальнейшего исследования данной темы может быть рассмотрение организации социальной терапии с различными слоями населения.
Развитие техник общения. Общие
рекомендации
1. Всякий, уже состоявшийся акт общения проанализируйте с позиций Ваших потребностей в нем и потребностей партнера.
2. В ходе каждого акта общения необходимо постоянно отслеживать:
а). Ваше понимание того, какую роль в данный момент играет Ваш партнер;
б). Как и кем воспринимает Вас Ваш партнер;
в). Что думает партнер о том, как Вы ...
Классификация эмоций
Каждая эмоция своеобразна по своим источникам, по переживаниям, внешним проявлениям и способам регуляции. Человек наиболее эмоциональное живое существо, он обладает в высшей степени дифференцированными средствами внешнего выражения эмоций и широким разнообразием внутренних переживаний. Существует множество классификаций эмоций. Кроме то ...
Детство человека и
животного. Врожденное поведение
Много ли инстинктивных действий мы можем наблюдать у ребенка? Оказывается, их сотни. Ребенок родился и сосет молоко - это сложный инстинктивный акт. Редко у кого из детей он бывает нарушен - тогда выкормить такого ребенка очень трудно, а научить сосать невозможно. Малыш сосет и, вскидывая руки, судорожно сжимает пальцы. Если дать ему те ...