Выявление особенностей идентификации как процесса обретения половой идентичности у детей дошкольного возраста
- Введение
- Теоретические основы изучения идентификации как процесса обретения половой идентичности. Сущность идентификации и идентичности
- Виды идентификации и идентичности
- Теории изучения феномена идентификации и идентичности
- Половое воспитание как фактор обретения идентичности
- Особенности протекания идентификации
- Организация и методика проведения психодиагностического обследования. Организация и методика психодиагностического обследования
- Характеристика применяемых диагностических методик
- Описание диагностической процедуры
- Результаы диагностики и их обсуждение. Психодиагностическое заключение о характерных особенностях половой идентификации у дошкольников
- Заключение
Понимание личного развития человека
Прежде, чем обратиться к вопросам развития человека, необходимо определить, что же не является личным развитием.
Станислав Хохель, психолог практик, личный тренер по персональному развитию и консультант украинской деловой элиты, так раскрывает это понятие.Личное развитие не есть движение к каким бы то ни было атрибутам власти над други ...
Тест на “Стрессорность” автор О.Грегор (США), (модификация незначительна)
На 1-й вопрос 9 человек ответили что соблюдают режим питания обязательно имея горячее блюдо хотя бы одно в день, а 6 человек редко соблюдают режим питания.
На 2-й вопрос 6 человека ответили, что они как правило, почти всегда высыпаются, а остальные отвечали, что у них это получается редко или не получается вообще.
На 3-й вопрос 10 чел ...
Описание методики Леонтьева
Идея создания методики исследования опосредствованного и непосредственного запоминания принадлежит Л.С. Выготскому. А.Н. Леонтьевым было разработано и проведено в конце 20-х гг. несколько серий, отличающихся по степени сложности и способу выполнения.
С испытуемыми младшего возраста эксперименты обычно проводились в форме игры с премией ...